שלושה שיעורים על בסיס מאמר זה.
כיצד אפשר להכיר משהו? כיצד יכול להכיר האדם את עצמו באופן שלם? מהי עיבור? מהי הדרך מתתא לעילא?
מאמר אמונה, אהבה תקווה- א'/ רודולף שטיינר
שלושה שיעורים על בסיס מאמר זה
מהן שלוש ההתגלויות שנתנו עד כה לאנושות וכיצד הן קשורות להתפתחות האדם היחיד? מה מקומן של עשרת המצוות בחיינו?
לימוד בוקר 1
מדוע דווקא לימוד בוקר? וגם: עקרונות ראשוניים לתפילה.
למאמר המלאלימוד בוקר 2
מה קורה לישות האדם ברגעי השינה? מה קורה ברגעי ההתעוררות? מה חוסם את החיבור שלנו לעולם הרוח ברגעי החסד של ההתעוררות?
למאמר המלאלימוד בוקר 3
מפגש נוסף על רגע ההתעוררות. דוגמאות לחסימות של הקשר עם עולם הרוח ברגעי ההתעוררות. נגיעה בשאלה איך החיסרון הופך לכלי?
למאמר המלאלימוד בוקר 4
בעקבות ציטוט מכתביו של הרב קוק. איזו מחשבה "פגומה" או רצון "פגום" יש לי שמסיט אותי מחיבור לעולם הרוח?
למאמר המלאלימוד בוקר 5
מהו עידן האדם הנוכחי? מהו הדיבור הנדרש בעידן הזה? מהו דיבור רוחי
למאמר המלאלימוד בוקר 6
מהו שיח הבנה עם מלאכי עליון? באיזה אופנים מדברים אלינו מלאכי העליון, איך אנחנו יכולים לנסות להבין אותם?
למאמר המלאלימוד בוקר 7
עבודה עם תמונה מתוך ורס של שטיינר. כיצד אפשר ליצור בעזרתה חיבור לאני הגבוה שלנו?
למאמר המלאלימוד בוקר 8
איך אנחנו שומרים על חיבור עם עולם הרוח במשך היום? האם יש לנו טקסים מסוימים?
למאמר המלאלימוד בוקר 9
מחשבה מנחה מספר 1
כיצד אנחנו חווים את הדחף לחיפוש רוחני? איזה ביטוי הוא קיבל בביוגרפיה שלנו בתקופת האינקרנציה?
לימוד בוקר 10
מחשבה מנחה מספר 2
מהם אותם דברים שהשכל לא יכול להשיג? האם בביוגרפיה שלנו הרגשנו שחיי הנפש שלנו מתים? מה מתרחש בנקודה שבה חדל הידע החושי-אינטלקטואלי?
מחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 1
מהי קהילה? קהילה היא קבוצת אנשים שמתכנסת כדאי לשמוע את קול-יה. את קולו של הבורא, שמתגלה בקשר בין שני אנשים או יותר.
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 2
לפעמים אני שומעת מאנשים – "אני לא רוחני/ת מספיק כמו האחרים. להם יש יותר סיכוי. אין לי את האנרגיה, הרצון, הכוחות והשאיפות שיש להם."
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 3
כשאנחנו בתוך העבודה הרוחנית, אנחנו חווים נפילות שמפתיעות אותנו. כשאנחנו מגלים אותן, בדרך כלל בעזרת היועץ הביוגרפי שלנו או הקבוצה, אנחנו נכנסים לייאוש: מה? לא התקדמתי בכלל?
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 4
מדע הרוח האנתרופוסופי מספר, שרוחות הרצון פינו את עצמן מעצמן על מנת לתת לחומר ההיולי, הראשוני, להיווצר מתוכן ובתוכן. מעשה ההקרבה שלהן קרה על המצב הפלנטרי-תודעתי הקדום של מערכת השמש שלנו.
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 5
אדם הולך בתוך הדעת. מה פירוש? רוצה להבין הכל מתוך השכל. ואם לא מבין – מפקפק. הקריאה היא ללכת באמונה מעל לדעת.
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 6
ישנם שני קצוות של סוגי אנשים. שטיינר מכנה זאת: 1. המחבקים את הקיום. 2. בני בלי בית. המחבקים את העולם מרגישים בו בנוח. הוא המקום הטבעי להם, ושם הם רוצים לגדול ולהתפתח.
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 7
מה ההבדל בין פילוסופיה לאמונה? או בין פילוסופים למאמינים? הפילוסופים יודעים לשאול את השאלות אותן המאמינים יכולים להבין; גם הם שואלים את אותן שאלות. לעומת זאת, למאמינים יש תשובות אותן הפילוסופים לא יכולים להבין.
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 8
אדם הולך בדרך הרוחנית מזה זמן רב, שנים רבות. ובכל זאת תמיד נופל, ונופל ברוחו, ואף נכנס לדכאון. אז הוא חושב – אלוהים לא אוהב אותי, משהו לא בסדר אתי. למרות שאני פועל בעולם לטובת אלוהים ואנשים, נשכחתי.
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 9
לפעמים אנחנו עובדים במשך תקופה ארוכה על עצמנו, ועל הפגמים שלנו. אנו חשים שאנחנו מוותרים על הרצון העצמי שלנו, ומוכנים להתמסר ולהיכנע לרצון האלוהי – ובכל זאת לא מרגישים תזוזה משמעותית.
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 10
אדם מתרגל שיעורי פלדנקרייז בהקפדה, מידי יום. כל פעם שהוא מגיע לגבול חדש, לחיסרון – במקום להגיב בתגובה השגרתית, להתייאש מעצמו – הוא שמח. מתמיה: למה הוא שמח, למה המכשול לא מרפה את ידיו?
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 11
בתהליך העבודה הרוחנית, עבודת הבירור, מתגלות לנו תכונות בלתי נעימות שלא ידענו שהן קיימות בנו כלל! אנחנו מופתעות/ים, מתוסכלות/ים ולפעמים גם כועסות/ים.
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 12
לפי כל הנבואות, לפני הגאולה הסופית של האנושות, תתרחש מלחמה גדולה, המכונה מלחמת גוג ומגוג, או האפוקליפסה. על זה אין עוררין בקרב הרואים הרוחניים והנביאים.
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 13
על מה נצטער ברגע האחרון? בשלב מסוים בביוגרפיה שלנו, התעוררנו לישותנו הרוחנית. בחוכמת הקבלה מכונה ההתעוררות הזו בשם: התעוררות הנקודה שבלב. מאותו הזמן השתנו חיינו וצרכינו.
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 14
שער הדמעות – "אמר ר' אלעזר: מיום שנחרב בית המקדש, ננעלו שערי תפילה, ואעפ"י ששערי התפילה ננעלו, שערי דמעות לא ננעלו". מהו שער הדמעות? האם תפילתנו תתקבל גם ביום הכיפורים?
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 15
"על חטא שחטאנו לפניך ביצר הרע" מתוך התפילה ליום הכיפורים. נוכל לשאול: וכי יש חטא שאינו נובע מיצר הרע?
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 16
"קָרוֹב יְהוָה לְכָל קֹרְאָיו לְכֹל אֲשֶׁר יִקְרָאֻהוּ בֶאֱמֶת." (תהילים קמה יח) מה הכוונה במילה באמת? האם יש מי שקורא ל-ה' בשקר?
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 17
מקומה של הנשמה שלנו הוא לא העולם הזה. העולם שלנו הוא עולם החושים הארציים. אלו הם איברי התפיסה שיש בראשות כל אחד מאתנו; המציאות של הנשמה היא בעולמות הרוח.
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 18
מהי תבואת הארץ? מפרש בעל הסולם שתבואת הארץ זו תבואת הארציות, הרצון הארצי לקבל לעצמי, התשוקות, התאוותנות וכל הרצונות הגדולים.
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 19
חג האסיף: "אַךְ בַּחֲמִשָּׁה עָשָׂר יוֹם לַחֹדֶשׁ הַשְּׁבִיעִי בְּאָסְפְּכֶם אֶת תְּבוּאַת הָאָרֶץ תָּחֹגּוּ אֶת חַג יְהוָה שִׁבְעַת יָמִים בַּיּוֹם הָרִאשׁוֹן שַׁבָּתוֹן וּבַיּוֹם הַשְּׁמִינִי שַׁבָּתוֹן". מהי תבואת הארץ? מה פירוש איסופה?
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 20
מהי סוכה "שחמתה מרובה מצלתה" ומדוע היא פסולה? בסוכה כשרה, אסור שאור השמש יהיה רב מן הצל. אור השמש הוא אור הבורא, שאסור לנו לקבל אותו לתוך "הרצון לקבל לעצמנו".
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 21
בני ישראל מצווים לשמוח בחגם. יחד עם זאת, נאמרת המילה אך – רק, המעידה על מיעוט. כלומר, השמחה לא יכולה להיות גדולה, שלמה. מדוע מצווה משה על בני ישראל לשמוח, אבל לא בשלמות?
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 22
האם תמיד היה זמן? האם תמיד יהיה זמן? אם לא, מתי נולד הזמן? הקבלה והאנתרופוסופיה מלמדות אותנו שלא תמיד היה הזמן. הזמן גם הוא נברא. כמו כן, בעתיד הוא יתבטל, והנצח יחזור.
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 23
כו וַיֹּאמֶר אֱלֹהִים, נַעֲשֶׂה אָדָם בְּצַלְמֵנוּ כִּדְמוּתֵנוּ; וְיִרְדּוּ בִדְגַת הַיָּם וּבְעוֹף הַשָּׁמַיִם, וּבַבְּהֵמָה וּבְכָל-הָאָרֶץ, וּבְכָל-הָרֶמֶשׂ, הָרֹמֵשׂ עַל-הָאָרֶץ. כז וַיִּבְרָא אֱלֹהִים אֶת-הָאָדָם בְּצַלְמוֹ, בְּצֶלֶם אֱלֹהִים בָּרָא אֹתוֹ: זָכָר וּנְקֵבָה, בָּרָא אֹתָם.
למאמר המלאמחדש בטובו מעשה בראשית כל יום מחדש 24
מה ההבדל בין הנחש, המכונה באנתרופוסופיה בשם לוציפר, לבין אדם וחווה בגן העדן? לוציפר, המלאך שנפל, מודע לאורות התודעה הטמונים בעץ הדעת טוב ורע, ומשדל את חוה למשוך אותם עבורו ועבורה.
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 25
בספר הזוהר כתוב, שה' הסתכל בתורה ולפי הכתוב בה ברא את העולם. מה המשמעות של אמירה זו? כמובן שהקדוש ברוך הוא, הוא לא מין סבא עם זקן ארוך ולבן, שמעלעל בספר התורה ובורא עולמות.
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 26
המושג הגשמה עצמית רווח מאוד במאות ה-20,21. מי מאיתנו לא רוצה להגשים את עצמו? את השאיפות שלו, את האופן שבו הוא מאמין שהוא יבוא לידי ביטוי בעולם, ושהכישרונות שלו יתממשו?
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום מעשה בראשית 27
בפרשת השבוע, פרשת וירא, אנו קוראים על ההבטחה של הבורא לאברהם ולשרה על לידת הבן, יצחק. על מנת להדגיש את הנס שנעשה להם כתוב: "וְאַבְרָהָם וְשָׂרָה זְקֵנִים בָּאִים בַּיָּמִים." מה פירוש "באים בימים"? מה המשמעות עבורנו?
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 28
אומר לנו בעל הסולם, שבמחשבת הבריאה הכל היה שלם, נצחי. אם כך, מדוע אנחנו חווים שהעולם פגום? מדוע אנחנו חווים סבל?
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 29
למה אנחנו יכולים לקרוא מציאות? מציאות קיימת כאשר המשיג והמושג באים בעת ובעונה אחת. למשל, לתודעה שלנו אין מציאות של צלילים שנמצאים מתחת לטווח השמיעה שלנו;
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 30
קשה לנו לתפוס, שכל המציאות כולה, כל היש (הפוך מ'אין' – שהוא האינסוף) – לא רק שנוצרה בעבור האדם, אלא גם כלולה בתוכו. כיצד זה ייתכן?
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 31
כל אחד מאתנו רוצה למשוך את אור האלוקות לתוכו. ביהדות זה מכונה: נוכחות השכינה. מה התנאי לזה? על מנת למלא כלי, הכלי צריך להיות קודם כל ריק.
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 32
"בְּרֵאשִׁית בָּרָא אֱלֹהִים, אֵת הַשָּׁמַיִם וְאֵת הָאָרֶץ." ומאז הוא לא עזב את עולמו שברא. הבורא ממשיך ומקיים תדיר את בריאתו; מזרים אור חיים ותודעה לכל העולמות.
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 33
העידן החדש מאוד 'דמוקרטי' כאשר מדובר בהגדרה עצמית. בעיקר, יש נטייה לאפשר חירות בהגדרה העצמית, במובן 'איש הישר בעיניו יגדיר' את עצמו מתוך עצמו. ולכל אחד יש את האמת שלו. וזאת בשם החירות.
למאמר המלאמחדש בטובו בכל יום תמיד מעשה בראשית 34
מדוע נדמה לנו שאנחנו לא מתקדמים בעבודה הרוחנית ולעיתים אפילו הולכים לאחור?
למאמר המלאשביעונים
מושגים בייעוץ הביוגרפי
מציאות ומאיה 1
כיצד מבחינים בין מציאות ומאיה? כיצד תפיסת העבר, ההווה והעתיד עוזרת לנו להתגבר על האשליה? מה חשיבות אחדות הניגודים במאבק מול הארימן?
למאמר המלאמציאות ומאיה 2
מה נמצא מעבר לחקירה הביוגרפית והקרמתית? מהם שלושת המצבים של יחס חומר ורוח ששטיינר מתאר?
למאמר המלאמציאות ומאיה 3
הצו הקרמתי כרפלקס מותנה. האם נוצרה אצלנו התנייה פבלוביאנית ומה היתה ההשתלשות הקרמתית ממנה? מה המשמעות שלה לגבי מה שצריך היה להתרחש לטובת העתיד?
למאמר המלאמציאות ומאיה 4
כיצד נתפסו ההורים שלנו בעניינו בשל המאיה? כיצד זה שירת את הקרמה שלנו? גם החוויה שאנחנו אלה שבוחרים לעשות את המעשים שלנו היא אשליה, אז איפה החירות?
למאמר המלאמציאות ומאיה 5
כיצד חייהם של בעלי היעוד הרוחני מעוררים אותם למאיה? כיצד מתרחש הרס המציאות הארצית עבורם?
למאמר המלאמציאות ומאיה 6
מצבי התודעה השונים ועולם המאיה. מהם מצבי התודעה ת'יאמת ואפסו מתוך המיתוס הבבלי? איפה הם בביוגרפיה שלנו?
למאמר המלאמציאות ומאיה 7
חקירה ביוגרפית לאור המיתוס הפרסי של ת'יאמת, מורדוך, והדמונים. מתי בחיינו פעלו עלינו דמונים? האם היה משהו ששמר עלינו מפני פגיעה חמור מדי של הדמונים, כדי שנוכל למלא את תפקידנו?
למאמר המלאמציאות ומאיה 8
הנושא: עולם המאיה והחשיבה הקונספטואלית-מכאנית
תיאור שלושת שלבי התפתחות התודעה לפי שטיינר. איך חוזרים חזרה לתודעה אימגנטיבית ממקום אחר?
מציאות ומאיה 9
האני ועולם המאיה. מה הביטויים של האני בגופים? מתי בחיינו הגופים משרתים את האני ומתי האני משרת את הגופים הנמוכים? מה המשמעות לגבי הדרך הרוחנית שלנו?
למאמר המלאמציאות ומאיה 10
הקרמה של הממלכות השונות – מהם היחסים בין סיבה לתוצאה בממלכות הפיזית, האתרית והאסטרלית? היכן הרצון שלנו הוא רצון של מינרל?
למאמר המלאמציאות ומאיה 11
מהי רמת התודעה של מינראל? באיזה ספירה רוחנית נמצא האני של המינראל? כיצד אנחנו חווים בנפש מצב מינראל ואיך אפשר לתרגל את המצב הזה במדיטציה?
למאמר המלאמציאות ומאיה 12
איפה נמצא האני של הממלכות שמתחת לאדם? מה הפירוש לכך שבאינקרנציה הזו אנחנו "מופע" מסוים של עצמנו? מה פירוש התיאור של שטיינר לגבי האופן בו הרוח הופכת לחומר?
למאמר המלאמציאות ומאיה 13
ההשתקפות של הרוח בממלכות השונות, עם דגש על הממלכה המינראלית. התבוננות על גוף האדם בהקשר של העגול והישר. מהי צורה עגולה ומהי ישרה בהקשר הרוחני?
למאמר המלאמציאות ומאיה 14
עצמות הגולגולת ועצמות הגפיים – השוואה ביניהן והאופן בו הן מבטאות את האינקרנציה הקודמת. כיצד האשמת האחר קשורה לאופן בו אנחנו רוצים להימנע מחווית המאיה.
למאמר המלאהאפוקליפסה – שיעור 1
מה המילה אפוקליפסה מעוררת בנו? מה משמעותה בעצם? מהן הנחות היסוד ההכרחיות ללימוד נכון של האפוקליפסה?
למאמר המלאהאפוקליפסה – שיעור 2
הנושא: הכושרות הרוחיים שיש באדם
כיצד אנחנו נגשים לקריאת האפוקליפסה? מאיזה מקום אני נובעת אצלי ההשתוקקות לרוח?
עבר
הווה
תהליך הטיפול הביוגרפי בשבעה שלבים
במאמר זה מתואר תהליך הטיפול הביוגרפי על פי 7 שלבים. השלבים הללו מתארים תהליך טיפולי מתמשך ושלם, אך גם מפגש טיפולי בודד בהקשר של ידע הקרמה והביוגרפיה של "כחותם".
למאמר המלאהאפוקליפסה – שיעור 3
הנושא: התפתחות רמות התודעה
מהי "תודעת אור יום"? מהי תודעה "תמונתית מעומעמת"? מה עלינו לפתח ומה אנחנו משאירים מאחור?
עתיד
האפוקליפסה 4
הנושא: מהי ההתקדשות?
מה היתה התקדשות בעבר? מה נדרש ממתקדש כיום? מהו הדבר שנדרש מכל אחד מאיתנו לפתח ממש כרגע?
האפוקליפסה 5
הנושא: מה השתנה באופן ההתקדשות מאז התגשמות כריסטוס?
מהי מהות פעולתם של המורים הרוחניים מאז כריסטוס? כיצד היה זה לפני התגשמותו?
האפוקליפסה 6
מה המשמעות של קשרי דם מאז המיסטריה של גולגתא? מה הסכנה שבקריאת חזון יוחנן פשוט כמשמעו? מה המשמעות של "בניית אברים" לגוף האסטרלי?
למאמר המלאגילים מכוננים
תפילה
הפרדת כוחות הנפש
ארבעת הגופים והייעוץ
האפוקליפסה 7
הנושא: שלבי ההתקדשות
כיצד מפתחים איברים בגוף האסטרלי? מה המהות של כל שלב התקדשות? כיצד דבק המתקדש בעולמות הרוח?
האפוקליפסה 8
הנושא: ההקשר בין שלבי ההתקדשות לתמונות של חזון יוחנן
מדוע צריך ללמוד את התפתחות האנושות כחלק מתהליך ההתקדשות? כיצד מכונה כל שלב התקדשות בשפה של חזון יוחנן? מה עלינו לקחת מכל תקופה ומה אנחנו צריכים להתמיר?
האפוקליפסה 9
מה מסמלת כל קהילה בתמונה של האפוקליפסה? האיגרת הראשונה – מהי אפשר לקחת מהתקופה ההודית ומה דרוש תיקון?
למאמר המלאהאפוקליפסה 10
האיגרות השנייה והשלישית הן סימבולים של תקופות התרבות הפרסית והמצרית-כשדית. מה היתה ההתפתחות בכל תקופה? מה הסכנות שיש בכוחות החדשים? איפה הסכנות אצלנו?
למאמר המלאמציאות ומאיה 21
כיצד אמונה קשורה בחירות? מה הקשר ביניהן ובין חווית הממשות? ודברי סיכום של המשתתפים בקורס.
למאמר המלאהאפוקליפסה 11
מהי המשימה ומה הסכנה של התקופה הרביעית, כפי שהיא משתקפת באיגרת הרביעית? מה הקשר בין האיגרת הרביעית והחותמת הרביעית?
למאמר המלאהאפוקליפסה 12
האיגרת החמישית ותקופת התרבות החמישית. מה המשמעות של "ירידה מתחת לאדם" בתקופתנו? מה משמעות "הבגדים הלבנים"? עד כמה אנחנו מחויבים למשימה שלנו?
למאמר המלאהאפוקליפסה 13
חזרה על האיגרת החמישית. האופן בו התפתחו (נשרו) החיות מהאבולוציה של האדם. האם במהלך הביוגרפיה שלנו חווינו מצב שאנחנו מתנתקים מהמקום שממנו אנחנו צומחים?
למאמר המלאביוגרפיה בימי קורונה 87
הנושא: עודף חום
מה היתה ההתרחשות הקוסמית שקרתה בעקבות עודף חום ואור? מתי ומדוע קרו מקרים של עודף חום ואור בחיים שלי?
ביוגרפיה בימי קורונה 89
הנושא: חודש אלול
איפה באות לידי ביטוי פאסיביות ואקטיביות בבקשת סליחה?
ביוגרפיה בימי קורונה 90
הנושא: פגם פיזי כתוצאה מפגם מוסרי בחיים קודמים
מה הקשר בין השניים? מה אפשר ללמוד מפגם פיזי על החיים הקודמים?
ביוגרפיה בימי קורונה 91
הנושא: כוחות הנגד באדם ובעולם
כיצד לוציפר בא לידי ביטוי בחיים שלנו? מה הדרך שלנו לעבוד איתו?
ביוגרפיה בימי קורונה 92
הנושא: כוחות הנגד באדם ובעולם – חלק ב'
כיצד פועלים לוציפר ואהרימן דרך ממד הזמן? איך נשים לב לכך?
ביוגרפיה בימי קורונה 93
הנושא: דרך האמצע
מהי דרך האמצע? כיצד מוצאים אותה?
ביוגרפיה בימי קורונה 94
הנושא: הרצון על פי לייבוביץ'
מהו היחס שלי לגבי רצונו של האחר? איך חירות הרצון קשורה לעול מלכות שמיים?
ביוגרפיה בימי קורונה 95
נושא: הגוף הפיזי
מה ההבדל בין גוף פיזי לגוף מינרלי? מה החוקיות שלו ומתי בחיינו חשנו שאנחנו סרים רק לחוקיות הפיזית?
ביוגרפיה בימי קורונה 96
הנושא: מחשבה מנחה מספר 79
מה הקשר בין ההיררכיה השלישית לשלושת כוחות הנפש? מדוע בכלל יש צורך בחקירת הקשר?
ביוגרפיה בימי קורונה 97
הנושא: השיפוט הבריא
איך אנחנו יודעים מתי אנחנו משתמשים בשיפוט בריא? כיצד שיפוט בריא הופך לכלי מול כוחות הנגד?
ביוגרפיה בימי קורונה 98
הנושא: המורים הגדולים של האנושות – זראטוסטרה
מהם היו שני הנתיבים השונים לעולמות עליונים במהלך תקופות התרבות השונות? איזה מבייניהם יותר קרוב אלי?
ביוגרפיה בימי קורונה 99
הנושא: הגוף האתרי
מהו העיקרון המהותי של הגוף האתרי? כיצד הגוף האתרי קשור למראה החיצוני וכיצד המראה החיצוני שלי קשור לקרמה שלי?
ביוגרפיה בימי קורונה 100
הנושא: גבולות החיים הארציים החוזרים
מהם גבולות אלו? כיצד חוו את הגבולות האלו בני האדם בעבר? כיצד יהיה הדבר בעתיד?
ביוגרפיה בימי קורנה 101
הנושא: המצפון
כיצד התפתח המצפון באדם בתהליך האבולוציה של האנושות? מה תפקידו של המצפון בתקופתנו?
ביוגרפיה בימי קורונה 102
הנושא: זראטוסטרה חלק ב'
זראטוסטרה הוביל את נתיב ההתקדשות שפונה החוצה, אל העולם. מה הסכנה בנתיב זה? מהם שני העקרונות העומדים בבסיסו?
ביוגרפיה בימי קורונה 103
הנושא: הגוף האסטרלי
איזו חיה שוכנת בנפשנו? מתי היא קופצת מתוכנו? באיזה אירועים פגשנו אותה כאילו היא באה מבחוץ?
ביוגרפיה בימי קורונה 104
הנושא: קרמה וחירות
למאמר המלאביוגרפיה בימי קורונה 105
הנושא: המצפון – חלק ב'
מה משמעותו של המצפון לגבי ההתפתחות שלנו בעתיד שלנו כאנושות וכיחידים? מה אפשר ללמוד על המצפון מחלומות וברגע ההירדמות?
ביוגרפיה בימי קורונה 106
הנושא: חיים וצורה
מה הקשר של חיים וצורה לכוחות הנגד? מה הסכנה בסטייה לכל אחד מן הצדדים? האם יש צורות שאנחנו מרגישים שלא מימשנו אותן? באיזה גיל?
ביוגרפיה בימי קורונה 107
הנושא: האני
מה מקומו של האני ביחס לגופים האחרים? איך אנחנו מחזקים את הקשר עם האני?
ביוגרפיה בימי קורונה 108
הנושא: האמת, היופי והטוב – 1
מהי אמת? מה הקשר בין אמת והגוף הפיזי? מה הקשר בין חווית הקיום הפיזי שלנו לאמת אודותינו?
ביוגרפיה בימי קורונה 109
הנושא: המפגש עם האחר
מה מאפיין את המפגש עם האחר בתקופת נפש התודעה? האם היו לנו קשרים שהסתיימו בלי שנדע מדוע? מה מקומו של האמון בביוגרפיה של מערכות היחסים שלנו?
ביגרפיה בימי קורונה 110
הנושא: המניכאיזם ושאלת הרוע
מיהו מני? מה היה החידוש שהביא הזרם שלו ביחס לנצרות? מה הדרך שבה הרוע יופיע וכבר מופיע כיום בעולם? מה המשמעות של התכללות הרוע בבריאה ובחיים שלנו?
ביוגרפיה בימי קורונה 111
הנושא: החלטות
מתי נלקחת ההחלטה של הישות שלנו אודות גורלנו? מהן החלטות היקף, רצון ו"אני"? האם אנחנו יכולים למצוא סוגים שונים של החלטות בחיינו?
ביוגרפיה בימי קורונה 112
הנושא: יופי
מה משמעות של חווית היופי? כיצד חשו הקדמונים יופי? מה הקשר וההשפעה של היופי על הגוף האתרי? כיצד אנו שמים לב לגוף האתרי בחיינו?
ביוגרפיה בימי קורונה 113
הנושא: שמחה ומשמעותה
מה המשמעות הרוחנית של השמחה על פי החסידות? מהי על פי האנתרופוסופיה? מתי ואיך אנחנו זוכים בשמחה ומה תפקידה בחיבור אל הרוח?
ביוגרפיה בימי קורונה 114
הנושא: המפגש עם האחר – חלק ב'
מה יוצר בנו חמלה כלפי האחר? מהי התעניינות? כיצד היא פועלת עלינו?
ביוגרפיה בימי קורונה 115
הנושא: הלימה וחוסר הלימה
מה ההבדל בין העולם הארצי לעולם הרוחני בנושא זה? מהי החוויה שנוצרת אצלנו מחוסר הלימה? היכן זה מופיעה בביוגרפיה?
ביוגרפיה בימי קורונה 116
הנושא: משה
מה מקומו של משה באבולוציה על פי שטיינר? כיצד מתארים ביהדות את הייחוד של דמותו?
ביוגרפיה בימי קורונה 117
הנושא: תשוקות
מהן תשוקות בהקשר של חירות? כיצד נרגיש אם נדמיין שאנחנו מוותרים על התשוקה הגדולה ביותר שלנו?
ביוגרפיה בימי קורונה 118
הנושא: שנאת חינם
שיעור ליום השואה. מה הן הדרגות של שנאת חינם? מהו התיקון של שנאת חינם? מהן משמעויותיה לגבי העתיד?
ביוגרפיה בימי קורונה 119
הנושא: המוות חשוב לחיים
שיעור ליום הזיכרון. מה המשמעות הרוחנית של רגע המוות? מהי המשמעות של המיתות השונות בחיינו?
ביוגרפיה בימי קורונה 120
הנושא: שליחות יראת הקודש
מה מחנך את הנפש? מה מחנך את נפש התודעה? כיצד עברה החוויה המיסטית שינויים לאורך התפתחות האנושות?
ביוגרפיה בימי קורונה 121
הנושא: המפגש עם האחר – חלק ג'
חוש האני – מקומו ב- 12 החושים. כיצד קשור חוש האני למפגש עם האחר? מה זה אומר לחוש את האני של האחר?
ביוגרפיה בימי קורונה 122
הנושא: שליחות יראת הקודש – חלק ב'
מה מקומה של יראת הקודש בדרך הרוחנית? מה הסכנות של הלוך נפש זה?
ביוגרפיה בימי קורונה 123
הנושא: פעולת המלאכים בגוף האסטרלי – חלק א'
מה אפשר ללמוד משם המאמר לגבי תוכנו? באיזו מידה אני חשה את התקופה שלי ואת המשימה שלי בתוכה?
ביוגרפיה בימי קורונה 124
הנושא: מערכת היחסים שלי עם העליון
מהי מערכת היחסים שלי עם העליון? מהו התהליך האבולוציוני של הקשר עם אלוהים? מה מקומו של העם היהודי בתהליך הזה?
ביוגרפיה בימי 125
הנושא: המפגש עם האחר
סימפטיה ואנטיפתיה, ערות ושינה. מה הקשר בין שני הניקודים הללו? מה הקשר שלהם לאבולוציה של האנושות ולקשרים חברתיים?
ביוגרפיה בימי קורונה 126
הנושא: פעולת המלאכים בגוף האסטרלי – מפגש ב'
איזה גוף נושא את התודעה של האדם כלפי העולם החיצוני? מהי אימגינציה וכיצד היא קשורה לקשר שלנו עם המלאכים?
ביוגרפיה בימי קורונה 127
הנושא: פעולת המלאכים בגוף האסטרלי – מפגש ג' ואחרון
אילו תמונות שותלים בנו המלאכים וכיצד הן פועלות עלינו?
ביוגרפיה בימי קורונה 129
הנושא: השתתפות האדם באבולוציה- הקרבן והוויתור
מה קורה עם זרעים או אימגינציות שלא מתגשמות? מה ההבדל בין ויתור לקורבן וכיצד הם הופיעו בחיים שלנו?
ביוגרפיה בימי קורונה 130
מהו האופן בו אנו רגילים לפרש את המילה סגפנות ומה המשמעות ששטיינר נותן לה? כיצד מילה זו קשורה לנתיב התפתחות רוחני?
למאמר המלאביוגרפיה בימי קורונה 131
מדוע נבנה בית המקדש? מדוע נחרב? מה הקשר של השאלות להחלטות שעושות אותנו בני אדם?
למאמר המלאפרשת ראה
הפרשה הזאת עוסקת בבירורים, בהבחנות, בין הברכה לבין הקללה. כיצד אני מבחין בין החושך לאור ואיך החושך הופך למקום עבודה?
למאמר המלאפרשת כי תצא
פרשת זו מדברת על יציאה למלחמה, המלחמה של הנפש. מהו הפירוש של הבעל שם טוב לכך וכיצד אפשר להבין אותו לפי ארבע הבחינות?
למאמר המלאפרשת כי תבוא
צריך לזכור שההתעוררות הרוחנית, שנקראת בקבלה הנקודה שבלב, מתרחשת, כאשר העליון מעורר אותנו, גם את זה לא אנחנו מעוררים. מי הביא אותי מבחינה ביוגרפית להתעוררות הרוחנית? למי עלי לומר תודה?
למאמר המלאפרשת ניצבים
"כִּי הַמִּצְוָה הַזֹּאת אֲשֶׁר אָנֹכִי מְצַוְּךָ הַיּוֹם לֹא נִפְלֵאת הִיא מִמְּךָ". מהי המצווה שאלוהים מצוה על האדם? מה משמעותה ב"דור אחרון"?
למאמר המלאפרשת וילך
מדוע, על פי הזוהר, משה לא נכנס לארץ ישראל? כיצד אפשר לראות, לפי תורת הנסתר, את השילוב של משה, מרים ואהרון?
למאמר המלאפרשת האזינו
כיצד קו האמצע של ישראל (ישר כאל) מתבטא בשירת האזינו? כיצד כל אחד מאיתנו יכול לתרום להקמת השכינה – מערכת הנשמות החיה – מעפרה?
למאמר המלאפרשת וזאת הברכה
הפרשה האחרונה בספר דברים ובמחזור השנתי של קריאת התורה. איך ייתכן שמשה מספר על מותו שלו? איך ייתכן שאלוהים מציע את התורה לעם ישראל דווקא אחרי כל העמים ומה המשמעות לכך בהתפתחות של האדם היחיד?
למאמר המלאפרשת בראשית
הצורה התחבירית של המילה בראשית היא סמיכות. על מה הדבר מרמז? איזה תהליך מסתתר מאחורי הפסוקים הראשונים של התורה על פי תורת הסוד? כיצד התהליך משתקף בנו כנבראים?
למאמר המלאפרשת נח
נח היה איש צדיק בדורותיו. הוא השאיר תולדות של צדיק. איזה תולדות אנחנו מעוניינים להשאיר אחרינו? כיצד משפיעה עלי העבודה שאני עושה בתיבה (קבוצת העבודה שלי) כשאני יוצא לעולם?
למאמר המלאפרשת לך לך
התנ"ך הוא בעצם ספר המתאר שינויים אבולוציוניים בתודעה, שהתחילו באדם הראשון והם הולכים ומתבררים, עד התכלית, השלמות, בן האדם "האמיתי". התנ"ך מספר את נקודת ההתייחסות של כל אחת מהאבות והאמהות למחשבת הבריאה בתהליך האבולוציה הזה.
למאמר המלאפרשת וירא
מה תפקידו של אברהם בהתפתחות התודעה? מה משמעות העקדה? כיצד היא "מתקנת" את אברהם? מה המשמעות של סיפור סדום מנקודת מבט של הזוהר?
למאמר המלאפרשת חיי שרה
מה תפקידה של שרה בגמר תיקון? מה אפשר ללמוד מכך שעלתה מן הרוע הגמור?
למאמר המלאפרשת תולדות
מה המשמעות של גניבת הבכורה של יעקב מעשיו? מה תפקידה של רבקה בסיפור ותפקידן של האמהות בכלל באבולוציה האנושית?
למאמר המלאפרשת ויצא
"אָכֵן יֵשׁ יְהוָה בַּמָּקוֹם הַזֶּה וְאָנֹכִי לֹא יָדָעְתִּי" מהו המקום הזה? מה חשיבותו בהתפתחות העולם והאדם?
למאמר המלאפרשת וישלח
כיצד מתכונן יעקב לפגישה עם עשיו? מה הפירוש של להטיל קלון בהוויה? מתי הטלנו אנחנו קלון בהוויה?
למאמר המלאפרשת וישב
כיצד ממשיך יוסף את יעקב כקו אמצעי? מה המשמעות הפנימית של הירידה שלו למצריים? מהי המשמעות של חלומות יוסף על פי פנימיות התורה?
למאמר המלאפרשת מקץ
מה המשמעות הפנימית של המילה שבר, שמופיעה מספר פעמים בפרשה? מה היתה הטעות בתפיסה של יוסף שפעל כיהודי בגלות?
למאמר המלאפרשת ויגש
מה משמעות המילה ויגש בהקשר של המפגש בין יהודה ליוסף? מה אפשר ללמוד מיהודה כדוגמא לנתיב של התפתחות? מה תפקידו של יוסף באבולוציה של העם היהודי?
למאמר המלאפרשת ויחי
מהו התיקון שישראל עובר בירידה למצריים? מה משמעות הברכות שיעקב נותן לבניו? מדוע מבקש יעקב מיוסף להעלות את עצמותיו חזרה ממצריים?
למאמר המלאפרשת וארא
מדוע הוויה מקשה את ליבו של פרעה? מדוע הוויה מתגלה בפעם הראשונה לאנושות דווקא במכות? מה אפשר ללמוד מהפרשה על הכנת הכלי?
למאמר המלאפרשת בֹּא
מה המשמעות הפנימית לכך שאלוהים אומר למשה "בא" איתי לפרעה? כיצד ומתי אנחנו מבקשים מאלוהים שיבוא איתנו לפגוש את "פרעה"? מה פירוש לראות את המציאות "מעל הדעת"?
למאמר המלאפרשת בשלח
מדוע כתב שפרעה הוא ששלח את בני ישראל ממצרים? מה משמעות הבריחה של משה משליחותו? מהם האורות שהזרם של ישראל עובדת איתם?
למאמר המלאפרשת יתרו
מדוע קיימת פרשה על שם יתרו ואין פרשות על שמות האבות שהינם חשובים ממנו? מה המילים המסתתרות ביתרו? מהי "הגשמה עצמית" מתוך קשר עם הבורא?
למאמר המלאפרשת משפטים
מה שנראה כדינים "פרימיטיביים", הקשורים בחיי היום-יום, הוא בעצם תיאור האופן בו הנפש מתגלגלת. מהו עבד לפי הראייה הזו? מהי אמה?
למאמר המלאפרשת תרומה
בפרשה הנחיות מדויקות לבניית המשכן. מה המשמעות של החומרים השונים מהם צריך להיבנות המשכן? מהם החומרים מהם המשכן שלנו נבנה?
למאמר המלאפרשת תצווה
מדוע שמו של משה לא מופיע בפרשה? מדוע יש דמיון בין המילה תצווה למילה צוותא? בפרשה מתואר לבוש הכוהן הגדול. מה תפקידו של הלבוש ככיסוי בגילוי הנסתר?
למאמר המלאפרשת כי תישא
מיהו החלק בעם ישראל המכונה ערב רב? מדוע הם השתמשו באהרון על מנת ליצור את העגל? האם גם אנחנו השתמשנו במהלך חיינו באצטלה של חסד על מנת למשוך אורות?
למאמר המלאפרשת ויקהל
מדוע היה צורך בשבירה, שמתבטאת בפרשות הקודמות בחטא העגל? מהי השבת? מדוע ישנם את האיסורים השונים בשבת?
למאמר המלאפרשת פקודי
מדוע, לכאורה, חוזרת הפרשה על הנחיות בניית המשכן כמו בפרשות הקודמות? מהם ההבדלים מהפרשות הקודמות ומהם פירושם? מדוע המילה משכן מופיעה פעמיים ומה המשמעות לגבי בניית ישותנו אנו כמשכן?
למאמר המלאפרשת ויקרא
בפרשה יש את דיני הקרבת קורבנות. מה הקורבן שנדרש מאיתנו להקריב? מדוע הקרבת קורבן דורשת זיווג בין זכר ונקבה? מדוע נדרשת ממשה המתנה לקריאה של אלוהים למשכן?
למאמר המלאפרשת צו
איך ייתכן שמלכות מעלה בנו מחשבות "רעות" ומדוע דווקא הן עולות לעולה? מדוע המילה מוקד כתובה עם מ' קטנה ומה זה מלמד אותנו על האופן בו אנחנו צריכים להיות בדרך הרוחנית.
למאמר המלאפרשת שמיני
מה המשמעות של הספרה השמונה בהקשרים שונים? מדוע אחרי רגע סיום בניית המשכן באה נפילה? האם אנחנו מכירים מצב בו פעלנו כמו נדב ואביהו – התלהבות יתר עם כוונות טובות, לכאורה?
למאמר המלאפרשת תזריע
כיצד הזרעת זרע הרוחניות, מסייעת לנו להימנע מהנחש? כיצד הפיתוי של הנחש גורם לנזק בעולמות העליונים? מדוע לעיתים במשך שנים את.ה משפיע אך לא זוכה לעונג מכך?
למאמר המלאפרשת מצורע
מדוע צרעת היא התקנה של לשון הרע? כיצד אפשר להעביר טרנספורמציה את הרוע שיש בלשון הרע? האם זה בבלימת הלשון? מהם הסוגים השנים של לשון הרע?
למאמר המלאפרשת אחרי מות
הפרשה עוסקת שוב במתם של נדב ואביהו. מדוע כתוב "אחרי מות" ואחר כך "וימותו"? מה היה הגלגול העתידי של נדב ואביהו ומדוע? מה אפשר ללמוד מכך על התגשמות חוזרת?
למאמר המלאפרשת בלק
מה יש לבלק ובלעם נגד עם ישראל? כיצד אפשר מתוך אותיות שמותיהם להכיר את שורשיהם ולהבין את היחסים שלהם עם משה ועם ישראל?
למאמר המלאפרשת פנחס
מדוע פרשת פנחס מסמלת את תחילת העליה בפרבולה? מה הקשר בין אליהו הנביא לפנחס ובין זמרי לרבי עקיבא?
למאמר המלא