איך תבחרו את מורה הדרך הרוחני שלכם? חלק ג’

בתנ”ך הטענה שהאדם הוא כאלוהים נטענת על ידי אלוהים עצמו. לדוגמא, בספר ויקרא: “א וַיְדַבֵּר יְהוָה, אֶל-מֹשֶׁה לֵּאמֹר.

למאמר המלא

איך תבחרו את המורה הרוחני שלכם? (חלק ב’)

המיתולוגיה היוונית מספרת על דדלוס שנכלא במגדל בכרתים על שום שהתגרה בחוקי הטבע והשתמש לרעה בהם לשירות האגו שלו. כל הדרכים מסביב למגדל, כולל דרך הים נצפו על ידי המלך, כך שעבור דדלוס הייתה הדרך לשחרור חסומה. חוץ מהדרך לשמיים.

למאמר המלא

איך תבחרו את המורה הרוחני שלכם? (חלק א’)

שלום יקרים ויקרות, אפתח בזה שאני בת מזל בהיותי חניכה של מורה רוחני אמיתי. מזה עשרים וחמש שנים אני צמודה אליו, אשרי. מיהו המורה הרוחני האמיתי? איך תזהו אותו?

למאמר המלא

רכושנות רוחנית / מאת יעל ערמוני

חוקי העולם הארצי וחוקי עולם הרוח שונים במהותם. לעיתים קרובות, מה שנכון וטוב לעולם הרוח פועל בעולם הארצי באופן מנוגד, ולהיפך. כאשר אנו משליכים חוק רוחני על העולם הארצי או, לחילופין, חוק ארצי על עולם הרוח, אנו עלולים ליפול לטעות ואפילו לרוע

למאמר המלא

על חשיבות הרצון, ההתמדה והידע הרב

גיא הגיע לשיעור השני במסלול ההכשרה של היעוץ הביוגרפי, כשהוא מהסס אם להמשיך וללמוד. למעשה, בתחילת השיעור הוא ניגש לאסיסטנטית ואמר לה שהוא שוקל שלא להצטרף לשנת הלמודים משום שהוא רווי לימודים התפתחותיים, ולא סבור שפה הוא יקבל ידע חדש.

למאמר המלא

ישות הייאוש / מאת תמי זלינגר

ישות הייאוש מזה כחמש שנים שאני צועדת במסע הרוחני שלי. לא פשוט המסע, נוגע בכל הפינות החשוכות, בפחדים, בדפוסים ובצווים הקרמתים שלי. זהו מסע בו אני מתבוננת – או לפחות שואפת להתבונן – באמת הטהורה על עצמי. עוברת ספים ומבחנים ומשתדלת להיות באמונה. אך לעיתים הייאוש מתפשט. הפצע הראשוני שלי הוביל אותי להתבונן על העולם […]

למאמר המלא

להסכים להרגיש! / מאת שרי צדוק

מאז שאני זוכרת את עצמי, הדרך שלי להתמודד עם רגשות קשים וכואבים – היא לא להרגיש אותם. מרכז ההתמודדות עבר לספירת החשיבה, שם הייתי מצליחה לגייס מחשבה או פנטזיה שעמעמה את הרגש, הקהתה אותו ונתנה לו פרשנות אינטלקטואלית.

למאמר המלא

רק תגידי

אימא שלי הייתה האימא הכי טובה בעולם. היא אהבה אותי כל כך…אף פעם לא צעקה עלי, ולא גערה בי, לא ביקרה אותי ואף פעם לא נתנה לי להרגיש שאני לא טובה מספיק – והכי חשוב, נתנה לי חופש מוחלט.

למאמר המלא

לראות את הקולות

“וְכָל הָעָם רֹאִים אֶת הַקּוֹלֹת וְאֶת הַלַּפִּידִם וְאֵת קוֹל הַשֹּׁפָר וְאֶת הָהָר עָשֵׁן וַיַּרְא הָעָם וַיָּנֻעוּ וַיַּעַמְדוּ מֵרָחֹק” שמות כ יד. מה ההבדל בין לראות ולשמוע? איך עם ישראל ראה את הקולות?

למאמר המלא

על הסליחה

משום מה, אף פעם לא התחברתי למושג הסליחה, וזאת כפי הנראה משני טעמים: 1. ברוב המקרים, בני אדם אינם עושים עוול בזדון, אלא שהם בורים, ומוּנעים מהשלכות של רגשותיהם על האחר.

למאמר המלא

להאמין בשינוי

מאת: רעות נפתלי, יועצת ביוגרפית בהתמחות – בית ספר ”כחותם“. כיועצת ביוגרפית, אם אינני מאמינה בשינוי ובהתפתחות – אינני יכולה להוביל שינוי.

למאמר המלא

קרוב אדוני לכל קוראיו

חיי האינטנסיביים כמנהלת בית הספר כחותם לייעוץ ביוגרפי, כמורה, יועצת, כותבת ו’שאר ירקות’ – אינם מותירים לי זמן לחיי משפחה תקינים ונורמליים.

למאמר המלא

‘העין שנפלה’ בצעיף – או שני צדי המטבע

חשבו על אדם (אישה) קטן (קטנה), נמרץ, חרוץ, בעל רצון עז ויכולת לרוץ חזק למרחקים קצרים – בקיצור חשבו עלי (ועל שכמותי…).

למאמר המלא

‘למות מבושה’ / מאת יעל ערמוני

“היפה באמת היא תמיד ביישנית…” כתב אלתרמן, ואכן יש משהו משובב בנערה ענוגה, סמוקת לחיים, נחבאת אל הכלים – אולי סוג של מסתורין, המעורר בנו סקרנות לגלות מה עוד מתחבא שם?

למאמר המלא